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2009就业蓝皮书发布会特辑

《2009中国大学生就业报告》(蓝皮书)专家评论摘要

(MyCOS讯)  6月10日,由麦可思(MyCOS)-中国大学生就业研究课题组撰写、社会科学文献出版社出版的2009年就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告(2009)》发布以后,受到许多国内知名教育专家和学者的广泛关注。现摘录专家评论如下:

 袁岳(零点研究咨询集团总裁)

    这次的《就业蓝皮书》和麦可思公司的研究成果是第一次从需求来反映这个情况。它具有历史意义,也是代表在未来高等教育和大学生培养的方向上,我们越来越应该重视对需求的了解,这样才可能对整体市场的把握、资源的投放有一个新的思路和方向。
    第二,麦可思公司编制的蓝皮书和其他的蓝皮书有很重要的不一样。大部分出版的蓝皮书是由多项研究成果组成,而这项研究成果是由一个系统方法所产生的成果。大家现在都在学习实践科学发展观,很重要的就是系统科学的指标体系、全面准确的数据,以及精准、客观的解读。如果站在这几个角度来说,这本蓝皮书不一样的就是,第一它的体系非常完整,而且国际上的体系是具有可参照性,同时它的数据非常翔实。这次调查有22万多份有效样本。在这个领域中,大概是全国首次有这么大规模的调查。
    第三,对这样一个成果的认识、运用,包括前期有幸能够接触到这个成果的各方面人士,它不仅仅是教育系统类的成果,它是一个从产业界、教育界、研究界等各个方面来说,大家都非常关注,得到了很高的认可的成果。
    从某种程度上来说,今天是很重要的转折点,希望它能够得到社会的关注。
    麦可思调查也为我们作为调查公司树立了很好的标杆,权威性不只在一般的出版,还要通过社会科学文献出版社获得蓝皮书那才算修成正果。
    这次的研究不仅从教育角度来说,从专业方法上有很多的讲究。从专业的角度说,我们对方法也有很高的认可度。


 谢寿光(社会科学文献出版社社长)

    第一,这本蓝皮书在整个皮书系列中有最不一样的地方,就是它不是社会科学院的成果,特别是涉及到咨询类的东西,人们需要的是权威性,需要一个可信度。正是因为这样,麦可思公司的调查成果成为皮书系列的一种,而且是首次的发布,它有相当的可信度。至少我作为出版者,特别是作为社会科学院文献出版社中品牌系列里面,它在我这里发布首先要经得起我们这一关的检查,我们要对自己负责。
    因此今天在这里发布就表明,第一,社会科学文献出版社是认同这项成果的。第二,我希望媒体认真看这本书。


 杨东平(21世纪教育研究院院长)

    第一,麦可思公司对大学生的就业调查有一个非常重要的价值,就是提供了教育、决策的信息技术,因为迄今为止有相当多的教育决策的科学性都是非常明显的。建立在一个大样本的基础上,从需求出发来改进我们的教育政策和教育培养,这是非常有价值的开拓性的事业。
    我们国家现在没有一个机构能够做这么大规模的大学生调查。第一,需求导向。第二,大样本。第三,第三方的独立调查。第四,一个概念,就是半年后的就业。这个概念非常重要。因为目前社会上对大学就业统计比较混乱,教育部对各个高校考核的是毕业时的就业率,事实上在1月就开始考核了,搞的无限恐慌。其实毕业时的就业率基本没有多大意义,你不可能要求学生一毕业就就业,所以半年后的就业是比较好的概念。


 吴垠(零点研究咨询集团副总裁)

    这本书发布的意义以及特点,其中一个特点是它是一个系统。
    这次指标体系特别强调能力,在书上129页有非常好的结果,与刚才提到的三年前的雇主的调查研究的前5项指标一致,比如学习态度、工作能力、沟通,这些都是非常重要的能力。还有一点是满意度,在满意度中,雇主和大学生对沟通能力的重要性的认知程度差异比较大,大学生认为沟通非常重要,比较满意,但是三年前的雇主调查认为大学生沟通能力是非常差的一个方面。从大学生的满意度调查来看,其中不满意的是课堂的师生互动,这一点非常重要。现在大学实际是高八高九,教学体制还是灌输式的,这样的学生出来以后沟通能力没有训练。


 陈宇(中国就业促进会副会长)

    大学一毕业就全部就业,这就是计划经济观点。我在6月6日出任了一个新职务,北京大学中国职业研究所所长,我们的成立仪式还找来国务院三位部长和十几位司局长,包括劳动布部所有职能部门的一把手。
    会前我和伯庆说,我说这么好的报告应该采取一定的形式,让它能够被领导所了解。那天我还在主报告完成之后,王伯庆讲的那些话给部长留下了印象,知道了还有半年就业的概念。


 张亚哲(新东方研究院执行院长)

    首先麦可思的报告是中国教育界应对现实问题的第一次革命性的数据突破,并且这个数据库的建立必将为今后采取科学的态度来思考社会问题提出了非常优秀的借鉴角度,这一点是非常具有意义的。我只能代表我个人对伯庆做的这个辉煌的工作表示感谢。
    但是我相信大学生就业报告的重大意义在于它提供了数据,但是保留了客观的空白,希望这个空白有更多的学者和社会舆论参与,某一天我们可以大胆地说:“我认为!我相信这就是非常好的东西。


 查建中(联合国教科文组织产学合作教席主持人)

    麦可思的调查反映了职场的需要,里面没有涉及任何创新人才、研究型人才,就涉及的是职场中的各种人才,各种工程师,各种技术员,各种技师,这就是职场的需要,这就是实证。
    我觉得麦可思做这项工作非常有意义。我和周济部长讲了这个事情,他觉得非常重要。我上次和一位副司长到MIT大学访问,向他介绍了麦可思的工作,他非常重视,觉得需要数据支持。我和周济部长说,以前我做研究很多是拿外国的数据,我们有这么大的样本,6000个公司,我们为什么不用(中国)自己的数据,这是最真实的来自中国市场的数据。


 余祖光(教育部职业技术教育中心研究所副所长)

    我读了两年的麦可思报告,因为我做职业教育的研究,觉得实证性的、数据性的基础是稀缺的,所以它很可贵。社科院文献出版社出这本书标志着主流的学术界对它的认可。这个认可不是说它是十全十美的,是在于它很有潜力。这个潜力在于现在我们面对的是一个不可预测的劳动力市场和一个不可预测的劳动能力,但是它预测了不能予测的劳动能力,从绩效出发,从外部的效益综合的评价,所以这是很有意义的。温总理提出,职业教育要和社会经济发展需求相吻合,所以刚才谈到还应该有雇主方的调查,这很好,我想这可能不是课题本身能够解决的。所以,我们这方面的研究者应该更广泛。


 陈光(中华职业教育社副总干事)

    首先在教育领域当中,特别是在学生就业的领域当中用数据说话,做这样一个公共的,非常科学的,比较说明问题的研究是非常关键的。这次我没有时间详细看报告,在研究报告中很谨慎,没有作出更多判断性或结论性,这类的研究带来一个很大空间,是一个非常好的事情。